基于SPOC的混合式教学在中医院校机能学实验Ⅱ中的探索

作     者：田雷瑜 朱庆文 张朔 程薇 刘佳 陈俞材 郭健 TIAN Leiyu;ZHU Qingwen;ZHANG Shuo;CHENG Wei;LIU Jia;CHEN Yucai;GUO Jian

作者机构：北京中医药大学中医学院医学实验教学中心北京100029 北京中医药大学中医学院人体机能系 

基　　金：北京中医药大学教育课题(XJY23009) 北京中医药大学教学改革创新基金资助项目(JX-JBGS-2201009) 教育部产学研基金资助项目(220906291012458) 

出 版 物：《基础医学教育》 (Basic Medical Education)

年 卷 期：2024年第26卷第10期

页      码：886-889页

摘      要：以北京中医药大学机能学实验Ⅱ课程为例,文章探讨了基于SPOC的混合式教学模式,实现将传统的线下实验与SPOC线上实践相结合。教师采用了多环节教学手段,包括课前虚拟实验室和实验微课引入、课堂小组自主设计实验以及课后项目化虚拟仿真实验,最后收集并分析学生对该教学模式的反馈。后续将基于SPOC模式,进一步开发并整合多种线上实验资源,旨在建立具有前瞻性、扩展性以及兼容性的机能学实验线上共享平台,以期提高教学质量与教学效果。

主 题 词：机能实验学 实验教学 教学改革 混合式教学 SPOC 

学科分类：1001[医学-基础医学] 10[医学] 

D　O　I：10.13754/j.issn 2095-1450.2024.10.14

馆 藏 号：203155568...