深化学校体育课程改革 促进体育教师角色转变

作     者：张桂青 钟霖 

作者机构：青岛建工学院体育部 

出 版 物：《教书育人（高教论坛）》 (EDUCATOR)

年 卷 期：2004年第9X期

页      码：51-52页

摘      要：目前,我国基础体育教育课程改革正在深入进行,课程类型在现有状况下还会进一步多样化,课程的国家、地方、学校三级管理制度将逐步完善,课程结构的灵活性还会增加,所有这些都为体育课程模式、教学模式的多元化设计提供了很好的外部环境和条件.因此,体育教师的体育教育观念、体育教育方式、体育教学行为等都要发生很大的转变,体育教师应进行必要的角色调试以适应学校体育改革的大潮.

主 题 词：教师角色转变 新体育课程 课程类型 多媒体计算机 师生互动方式 学校体育改革 知识传授者 地方课程 高中课程 信息技术 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-2549.2004.09.029

馆 藏 号：203155573...