看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >新农科背景下动物药学专业药物分析设计性实验创新与改革 收藏
新农科背景下动物药学专业药物分析设计性实验创新与改革

新农科背景下动物药学专业药物分析设计性实验创新与改革

作     者:杨洪早 陈红伟 王芝英 宋振辉 YANG Hongzao;CHEN Hongwei;WANG Zhiying;SONG Zhenhui

作者机构:西南大学动物医学院重庆402460 西南大学中兽医药研究所重庆402460 

基  金:西南大学实验技术研究项目(SYJ2023019) 重庆市自然科学基金面上项目(CSTB2024NSCQ-MSX0373) 重庆市教委科学技术研究计划项目(KJQN20240021) 中央高校基本科研业务费专项资金(SWU-KQ22045) 

出 版 物:《中兽医医药杂志》 (Journal of Traditional Chinese Veterinary Medicine)

年 卷 期:2024年第43卷第6期

页      码:82-85页

摘      要:药物分析实验是动物药学专业的一门专业核心课程,主要是利用各种检测技术准确客观反映药品真实质量。作为药品质量的“守门员”,需具备强烈的质量意识、严谨求实与精益求精的专业素养。西南大学药物分析实验课程学时少,教学模式单一,实验内容简单且多为验证性实验,学生对实验课的热情度不高,缺乏互动性、创新性。在新农科建设背景下,课题组对实验教学大纲重新进行了全面修订,并邀请企业一线技术专家参与讨论,深入开展线上线下混合式教学,实施研讨式、探究式、参与式等多种教学方法,促进学生自主学习;增加了设计性和综合性实验,建立多元化的考核评价体系,注重过程性考核与结果性考核有机结合,着力培养学生的创新意识和创新能力。在2020级与2021级动物药学专业初步尝试了药物分析实验的创新设计性实验,发现本项教学改革使验证性实验转变为真正的探索性实验,激发了学生学习的主动性和积极性;有利于充分发挥学生的主观能动性,提高创新思维能力,培养了学生独立思考和解决问题的能力,也提升了学生的科研能力、创新能力。本项教学改革可提高教学质量,培养能促进动保行业健康发展的动物药学人才,同时可为建设药物分析实验一流课程与其他专业课课程体系提供参考。

主 题 词:动物药学专业 药物分析实验 创新设计性实验 教学改革 

学科分类:090603[090603] 09[农学] 0906[农学-水产类] 

D O I:10.13823/j.cnki.jtcvm.2024.085

馆 藏 号:203155628...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分