以少儿民族室内乐课程提升学生综合素养

作     者：刘婉秋 

作者机构：北京市东城区崇文少年宫 

出 版 物：《北京教育（普教版）》 (Beijing Education)

年 卷 期：2024年第11期

页      码：57-57页

摘      要：民族室内乐课程,作为一门以二胡、扬琴、古筝、笛子、打击乐等民族乐器为主的合奏训练课程,是传承与弘扬中国传统民族文化的重要途径。通过精心设计少儿民族室内乐课程,将深厚的民族文化底蕴以寓教于乐的方式融入教育教学中,在学生心中种下爱国的种子,不仅丰富了学生的音乐世界,更能在潜移默化中提升音乐素养与审美能力。

主 题 词：传统民族文化 打击乐 民族乐器 民族文化底蕴 合奏训练 室内乐课程 审美能力 传承与弘扬 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

馆 藏 号：203155637...