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解答谜题 创意叙事 时空连线——创新历史学习的方法

解答谜题 创意叙事 时空连线——创新历史学习的方法

作     者:程云 

作者机构:安徽省合肥市五十中学西校 

出 版 物:《中学政史地(高中文综)》 (zhongxue zhengshidi)

年 卷 期:2024年第10期

页      码:27-28页

摘      要:在目前核心素养培育的背景下,历史的教学和学习方式需要发生改变。传统的讲授式教学已难以满足时代需求,我们应改变传统的观念,优化策略,由“全面覆盖”转向“精简内容”,由“简单重复”转向“温故知新”,由“拘泥教材”转向“突破和整合教材”。笔者在实践中创新了促使学生历史学习的方法,下面进行具体的介绍。

主 题 词:讲授式教学 整合教材 温故知新 精简内容 核心素养培育 优化策略 全面覆盖 时代需求 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203155662...

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