微课视频在初中数学教学中的实践研究

作     者：王进林 

作者机构：甘肃省静宁县第四中学 

出 版 物：《中国新通信》 (China New Telecommunications)

年 卷 期：2024年第26卷第21期

页      码：197-199页

摘      要：随着科技的不断发展,微课视频已经成为现代教育中不可或缺的一部分。微课视频是指以视频为形式,进行碎片化、情境化、互动化教学的一种新型教学模式。在初中数学教学中,微课视频的应用越来越广泛,对提高学生的学习兴趣和学习效果具有重要作用。因此,本文探讨了微课视频在初中数学教学中的应用,并提出相应的教学策略。首先分析了微课视频在初中数学教学中的应用背景,然后从教学设计、教学实践和教学评价三个方面探讨了微课视频在初中数学教学中的实践,旨在为教师提供微课视频教学理论指导和实践参考。

主 题 词：微课视频 初中数学 实践研究 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-4866.2024.21.066

馆 藏 号：203155694...