数字孪生技术在“柔性制造控制系统”实践教学改革中的设计与应用

作     者：闫海兰 尚坡利 Yan Hailan;Shang Poli

作者机构：兰州石化职业技术大学电子电气工程学院兰州730060 

基　　金：甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度课题(GSGHB1914) 2023年度省级科技计划项目(23JRZA332) 

出 版 物：《机电工程技术》 (Mechanical & Electrical Engineering Technology)

年 卷 期：2024年第53卷第11期

页      码：43-45,88页

摘      要：智能制造领域人才培养中,实践教学越来越成为提高学生动手能力的一个重要部分。但实践教学存在实训场地和实训时间受限、成本高、安全难以保证等问题,在分析了“柔性制造控制系统”实践教学需求后,构建了系统数字孪生实践平台。首先,以“柔性制造控制系统”实训设备为对象,利用数字孪生技术,构建了数字孪生系统框架。其次,对系统中包含的实训设备物理实体模型、数据采集与映射、数字孪生平台的多维度模型进行了详细阐述。最后,将构建的“柔性制造控制系统”数字孪生实践平台应用于实践教学的翻转课堂。教学实践表明,该数字孪生实践平台解决了因实体设备限制导致的问题,并促使线上、线下教学深度融合,提高了学习效率和动手能力、降低了学习成本。

主 题 词：实践教学 数字孪生 结构性矛盾 翻转课堂 

学科分类：08[工学] 080203[080203] 0802[工学-机械学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-9492.2024.11.010

馆 藏 号：203155702...