依据学业质量标准 落实核心素养培育——2024年福建中考数学试题分析与启示

作     者：郑秋月 卢佳华 

作者机构：漳州市第八中学福建漳州363000 

基　　金：福建省教育科学“十四五”规划2023年度课题“‘三全育人’视域下初中数学项目式学习案例设计与实施路径”(课题编号:FJJKZX23-801) 

出 版 物：《福建基础教育研究》 (Fujian jichu jiaoyu yanjiu)

年 卷 期：2024年第10期

页      码：49-52页

摘      要：学业质量标准是学业水平考试命题及评价的依据,对教师的教学活动有重要的指导意义.2024年福建中考数学试题彰显新课标理念,落实立德树人根本任务.从试题依据、试题立意、试题启示三个方面对2024年福建中考数学试题进行分析,引领教师学习新课标,促进教学方式、评价方式的转变.

主 题 词：福建中考数学 学业质量标准 试题分析 试题启示 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-5582.2024.10.014

馆 藏 号：203155721...