基于教育大数据的《运筹学》课程学习成果评价研究

作     者：赵玉欣 王倩 史可 ZHAO Yuxin;WANG Qian;SHI Ke

作者机构：大连东软信息学院辽宁大连116021 大连海事大学辽宁大连116021 

基　　金：中国民办教育协会2021年度规划课题项目“教育大数据下民办高校基于OBE教育理念的学习评价研究与实践”(CANFZG21044) 2021年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“基于跨校修读平台的《运筹学》学习金字塔设计与实践项目” 

出 版 物：《物流科技》 (Logistics Sci Tech)

年 卷 期：2024年第47卷第23期

页      码：155-158页

摘      要：文章以基于教育大数据的《运筹学》课程OBE教学改革与学习评价设计为核心内容。第一,明确基于OBE理念的课程预期学习效果;第二,基于文献分析和多年教学实践数据,探索OBE教育理念下的学习成果形式;第三,构建面向学习过程的学习评价体系;第四,设计学习评价量规和多元化评价方法。文章研究考虑新时代教育实施过程的新特点,依托教育大数据背景,创新研究基于OBE教育理念的学习评价方法,为智慧化教学改革提供一定的参考。

主 题 词：运筹学 OBE 学习评价 量规 

学科分类：12[管理学] 120202[120202] 0202[经济学-财政学类] 02[经济学] 0401[教育学-教育学类] 1202[管理学-工商管理类] 04[教育学] 1201[管理学-管理科学与工程类] 040102[040102] 

D　O　I：10.13714/j.cnki.1002-3100.2024.23.041

馆 藏 号：203155756...