基于生理参数的室内光热环境评价教学实验设计及实践

作     者：周琴 苏雪华 张九红 安江 ZHOU Qin;SU Xuehua;ZHANG Jiuhong;AN Jiang

作者机构：东北大学江河建筑学院辽宁沈阳110167 辽宁省城市与建筑数字化技术重点实验室辽宁沈阳110167 

基　　金：教育部产学合作协同育人项目(202102067003) 辽宁省研究生教育教学改革项目(LNYJG2023081) 辽宁省城市与建筑数字化技术重点实验室开放基金资助项目(UADT2024B01) 

出 版 物：《实验技术与管理》 (Experimental Technology and Management)

年 卷 期：2024年第41卷第11期

页      码：194-201页

摘      要：现有的室内物理环境评价教学实验一般只关注声、光、热单一因素影响,缺少对光热复合环境的探究。针对此问题并为消除主观因素对评价指标的影响,该文自制了室内环境仓,通过调节温度、湿度、色温、照度等,模拟不同光热复合环境工况,并利用生理参数和传统指标分别对受试者的舒适度和学习效率进行评价,最后通过对比分析得出最舒适和学习效率最高的光热环境参数指标。实验结果表明,使用生理参数评价指标得到的结果与传统指标得到的结果基本吻合,体现了生理参数指标用于建筑室内环境评价的可行性。该实验使学生了解了人因技术在建筑学中的应用方法,培养了综合性、创新性思维。

主 题 词：室内光热环境 实验教学 生理参数 舒适度 学习效率 

学科分类：08[工学] 081304[081304] 0813[工学-化工与制药类] 

D　O　I：10.16791/j.cnki.sjg.2024.11.026

馆 藏 号：203155815...