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习近平法治思想融入公安院校教学的实践路径

习近平法治思想融入公安院校教学的实践路径

作     者:王占洲 林苇 Wang Zhanzhou;Lin Wei

作者机构:贵州警察学院贵州贵阳550005 

基  金:贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目(2021232) 贵州省哲学社会科学创新团队建设计划资助 

出 版 物:《贵州警察学院学报》 (Journal of Guizhou Police College)

年 卷 期:2024年第36卷第6期

页      码:3-10页

摘      要:习近平法治思想深度融入公安院校教学是指公安院校在全面开设习近平法治思想概论课的基础上,将习近平法治思想全方位融入所有课程和整个教学过程。需要做到“因事而化”抓住教学工作面临的主要矛盾,“因时而进”紧跟习近平法治思想与时俱进的发展步伐,“因势而新”做到在“守正”基础上的主动“创新”。需要根据思政课程和专业课程的不同特点分类设计融入路径。

主 题 词:习近平法治思想 教学 实践路径 

学科分类:05[文学] 0503[文学-新闻传播学类] 

D O I:10.13310/j.cnki.gzjy.2024.06.001

馆 藏 号:203155861...

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