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基于“三教”改革培养护生急危重症护理职业素质的教学设计与实施

基于“三教”改革培养护生急危重症护理职业素质的教学设计与实施

作     者:杨艺 丛小玲 李璐寰 

作者机构:苏州卫生职业技术学院江苏苏州215009 

基  金:2021年江苏省高校哲学社会科学基金项目“‘三教’改革视域下《急危重症护理》课程思政的设计与实践研究”(2021SJA1544) 

出 版 物:《学园》 (Academy)

年 卷 期:2024年第17卷第28期

页      码:35-37页

摘      要:选取某职业技术学院186名护理大专生作为研究对象,对“三教”改革视域下培养护生急危重症护理职业素质的教学设计与实施展开探讨,通过问卷调查了解学生对教学改革实施效果的满意度。结果显示,绝大部分学生对教学改革的实施效果感到满意,持“是”态度的学生人数超过90%。说明在急危重症护理课程教学中,基于“三教”改革进行教学设计与实施,有利于提升护生的急危重症护理职业素质。

主 题 词:急危重症护理 “三教”改革 职业素质教育 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203156003...

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