高职高等数学多媒体教学的心理机制与思考

作     者：沈澄 

作者机构：浙江工商职业技术学院浙江宁波315012 

出 版 物：《湖南农业大学学报（社会科学版.素质教育研究）》 (Journal of Hunan Agricultural University(Social Science))

年 卷 期：2008年第9卷第5期

页      码：146-147页

摘      要：当前职业教育面临的一场颠覆性的课程改革,冲击着各高职院校的数学教学工作,利用多媒体信息技术辅助高等数学教学,形成对学生心理机制全面发展的良好心理干预,是走出数学教学困境的有力措施,从根本上改变了数学教学理念,引领数学教学模式的发展方向。应用多媒体教学控制与把握高等数学的教学环节这一综合复杂的过程,也是充分发挥教师的教学艺术的过程。

主 题 词：多媒体教学 高等数学 心理机制 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203156134...