基于自然教育理念的森林公园改造设计途径与实践分析

作     者：梁桂东 

作者机构：广东南粤生态科技有限公司广东广州510520 

出 版 物：《农村科学实验》 (Rural Scientific Experiment)

年 卷 期：2024年第24期

页      码：129-131页

摘      要：随着经济社会的迅速发展和公众生态文明意识的逐渐增强,自然教育已成为一种新的社会需求。自然教育这种教育形式依托于丰富的自然资源,并需要一定的场地支持,而森林公园作为一种特殊类型的自然保护区域,通常拥有多样化的生物群落,包括珍稀植物和动物,为实施自然教育奠定了坚实基础,在开展自然教育方面具有明显优势。基于此,该文结合具体森林公园案例,基于自然教育理念,深入挖掘了该地区独特的自然资源和地域文化特色,并提出了科学合理的改造设计方案,旨在为有效开发利用这些保护区域中的自然教育资源提供依据。

主 题 词：自然教育 森林公园 森林体验园区 自然资源 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 08[工学] 081303[081303] 0813[工学-化工与制药类] 0834[0834] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2096-0743.2024.24.044

馆 藏 号：203156265...