范导教学在影像专业住院医师规范化培训中的探究

作     者：孙军 陈杰 潘靓 邢伟 SUN Jun;CHEN Jie;PAN Liang;XING Wei

作者机构：苏州大学附属第三医院医学影像科江苏常州213003 

基　　金：2018年度常州市卫生计生委重大科技项目“多模态成像技术在肾癌临床诊断应用中的价值研究”(ZD201806) 

出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期：2024年第44期

页      码：113-116页

摘      要：住院医师规范化培训是影像专业医学生过渡到医师的重要阶段。而范导式教学是一种具有创新意义的教学主张,体现以学生发展为本的教学理念,倡导教师采用多种教学手段为学生提供高效率的课堂。把范导式教学有机融入影像专业住院医师规范化培训带教中,围绕“范”与“导”两个基本要素。“范”是“导”的基础与前提,“导”是“范”的灵魂与关键。设计教学有“范”、导学有“方”、搭建平台、交流切磋等真实性情境,将范导式教学贯彻到带教实际中。

主 题 词：范导式教学 住院医师规范化培训 影像专业 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203156281...