初中数学项目化综合实践活动的设计策略探索

作     者：翁丽芸 

作者机构：福建省同安第一中学361100 

出 版 物：《数理天地（初中版）》 (SHULI TIANDI(CHUZHONG BAN))

年 卷 期：2024年第24期

页      码：105-107页

摘      要：本文探讨初中数学项目化综合实践活动的设计要点与策略,旨在通过创新的教学模式提升学生的数学学习效果和综合能力.首先,明确项目目标与实践意义,强调将数学知识与实际生活相结合的重要性.接着,详细探讨选择适宜的项目主题和设计合理的活动流程,以确保教学活动的有效性和系统性.在教学策略方面,强调强化学生主体地位、融合跨学科知识以及利用信息技术手段的重要性,这些策略不仅有助于激发学生的学习兴趣,还可促进学生在多个领域的能力提升.此外,还特别强调过程评价与反馈的重要性,认为这是提高教学质量和学生学习成效的关键.通过这些综合性的设计要点和策略,旨在为初中数学教育提供一种更加有效和全面的教学模式.

主 题 词：初中数学 项目化 教学策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203156294...