兴趣 情感 态度 能力——培养学生科学素养的几点尝试

作     者：潘文松 

作者机构：安徽怀宁县独秀小学 

出 版 物：《小学教学参考（综合版）》 (Reference for Elementary Teaching)

年 卷 期：2009年第6期

页      码：97-97页

摘      要：在科学教学中，教师要精心设计开展一些学生熟悉的、能直接引起他们兴趣的探究活动，有意识地联系生活中一些科学现象充实教学内容，认真筹划上好每一堂实验课，并适度开放教学空间，以培养学生的科学兴趣、情感、态度和创新能力为突破口，实现科学素养的培养目的。

主 题 词：科学素养 培养目的 创新能力 学生 情感 科学教学 精心设计 探究活动 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 120403[120403] 

馆 藏 号：203156318...