德国职业教育行动导向教学法在物流教学实践的探索

作     者：王登清 刘红 WANG Deng-qing;LIU Hong

作者机构：福建交通职业技术学院交通工程管理系福建福州350007 昆明冶金高等专科学校现代教育技术中心云南昆明650033 

出 版 物：《昆明冶金高等专科学校学报》 (Journal of Kunming Metallurgy College)

年 卷 期：2010年第26卷第5期

页      码：91-96页

摘      要：行动导向教学法是德国乃至世界职业教育改革的方向。该教学法引入我院"物流系统规划与设计"课程的教学实践,取得了良好的教学效果,对学生自主学习能力和职业能力的形成发挥着积极的作用。但在行动导向物流教学实践中还存在诸多的障碍值得进一步思考,并在教学实践行动中克服并逐步完善,走出符合自身特色的职业教育教学之路。

主 题 词：行动导向 教学法 学习领域 职业能力 物流教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-0479.2010.05.021

馆 藏 号：203156373...