基于学生行为模式的高校众创空间设计探讨——以广州市高校为例

作     者：郭卫宏 刘晏宁 Guo Weihong;Liu Yanning

作者机构：华南理工大学建筑学院 华南理工大学节能技术研究院 华南理工大学亚热带建筑与城市科学全国重点实验室 

出 版 物：《当代建筑》 (Contemporary Architecture)

年 卷 期：2024年第12期

页      码：114-118页

摘      要：在创新驱动发展战略背景下,高校作为培养创新人才的重要基地,正蓬勃发展众创空间。然而,目前众创空间的营造缺乏针对性,难以满足不同专业学生的多样化需求,且缺少相应的规范指导,导致建设质量参差不齐。本文梳理了高校众创空间的发展现状,以广州市高校众创空间建筑为例,从学生创新创业行为及空间使用状态出发,总结众创空间与学生行为模式的关系,并尝试提出具有可达性、开放性、共享性、个性化的高校众创空间得设计原则及策略,为未来高校众创空间的设计及改造提供参考。

主 题 词：高校众创空间 学生行为模式 多专业协同 空间设计 

学科分类：081302[081302] 08[工学] 0813[工学-化工与制药类] 

馆 藏 号：203156392...