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培养农村小学低年级学生自主阅读能力的策略

培养农村小学低年级学生自主阅读能力的策略

作     者:李治平 

作者机构:阳朔县金宝乡红莲小学广西桂林541902 

出 版 物:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 

年 卷 期:2024年第12期

页      码:096-098页

摘      要:本文聚焦于探讨如何有效增强农村小学低年级学生自主阅读的能力,鉴于新课程改革的推进、语文教学领域的新动向,以及对学生核心素养培育的迫切需求,文章提出了一系列精心设计的策略。这些策略涵盖创新多样化的阅读模式,旨在激发学生的阅读兴趣;制定个性化的阅读计划,以养成良好的阅读习惯;整合并优化阅读资源,拓宽学生的阅读视野;以及举办丰富多彩的阅读活动,进一步点燃学生的阅读热情。通过上述策略的综合运用,可望显著提升农村小学低年级学生的自主阅读能力,为他们的长远发展及终身学习打下牢固的基础。

主 题 词:农村小学 低年级学生 自主阅读能力 策略分析 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203156409...

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