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基于大概念的高中英语单元作业的设计与实施

基于大概念的高中英语单元作业的设计与实施

作     者:周巧玲 ZHOU Qiao-ling

作者机构:福建省南安国光中学福建南安362321 

基  金:福建省教育科学“十四五”规划2022年度课题“基于大概念的高中英语单元整体教学研究”(课题编号FJJKZX22-741) 

出 版 物:《福建教育学院学报》 (Journal of Fujian Institute of Education)

年 卷 期:2024年第25卷第11期

页      码:49-52页

摘      要:以北师大版高中英语必修三Unit8GreenLiving的单元作业设计为例,介绍了大概念视域下高中英语单元作业的实质与内涵、设计的原则与类型,探索如何通过调查类作业、建构类作业、探究类作业、实践类作业、创新类作业、阅读类作业六种不同类型的作业来深化学生对单元主题意义的探究,促进学生学科核心素养的整体提升,实现作业的学科育人价值。

主 题 词:大概念 单元主题 单元作业 核心素养 学科育人 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-9884.2024.11.016

馆 藏 号:203156427...

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