应用型师范院校《大学物理》课程思政建设研究

作     者：李蓉 郑浪 

作者机构：豫章师范学院江西南昌330103 江西省教育考试院江西南昌330103 

基　　金：国家教育考试科研规划2021年度重点课题“基于多模态短文本语义理解的试题查重机制与查重系统研究”(GJK2021019) 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 

年 卷 期：2024年第12期

页      码：016-019页

摘      要：在“课程思政”理念下的大学物理教学实践中,一定要把育人目标与知识、能力目标科学地融合,在知识与理论的教学设计中要合理地挖掘“思政元素”,把价值塑造、知识传授与能力培养融合到教学目标的每一个环节中。可见,随着当前高校对思想政治教育的高度重视,“课程思政”日益成为研究者关注的焦点之一,“课程思政”的建设在高校育人培养中越来越显示出其重要的意义。

主 题 词：大学物理 课程思政 应用型 师范院校 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 120403[120403] 040101[040101] 

馆 藏 号：203156440...