浅议小学数学教学中情感教育的实施

作     者：郑彦伟 

作者机构：河南永城市薛湖镇黄营小学 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2008年第9期

页      码：76-76页

摘      要：情感教育是教师在教学过程中有意识地以积极的情感去感染学生，激励学生，让学生从中得出肯定的反映，从而达到培养学生正确的学习动机、浓厚的学习兴趣、积极主动的学习态度和明确的学习目的。情感教育不仅影响学生掌握数学技能的速度和质量，而且也影响其智力发展。所以教师在教学中应充分激发和培养学生的积极情感。那么，如何在课堂教学中实施情感教育呢？

主 题 词：小学数学教学 情感教育 激励学生 教学过程 学习动机 学习兴趣 学习目的 学习态度 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-2821.2008.09.054

馆 藏 号：203156448...