课程思政与专业融合的项目化教学设计探究

作     者：耿海 

作者机构：南京旅游职业学院江苏南京211100 

基　　金：江苏省第六期“333人才”青年人才资助项目“双智驱动下的智慧旅游技术应用专业项目化课程体系建构研究” 江苏省职业教育智慧旅游技术应用“双师型”名师工作室项目 江苏高校哲学社会科学重点研究基地建设子项目(2020YJJD004) 南京旅游职业学院教育教学改革研究课题(2022XJY010) 南京旅游职业学院“课程思政”示范课程建设项目(2022KCSZ07) 

出 版 物：《现代商贸工业》 (Modern Business Trade Industry)

年 卷 期：2025年第2期

页      码：205-208页

摘      要：专业课与思政教育的融合能够帮助学生更好地理解专业知识与社会价值之间的关系,通过将思政教育元素融入专业课程,在学习过程中可以引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生的社会责任感和使命感,在实际应用专业知识时能够更加全面地考虑到社会的需求和影响,促使学生在专业领域中更好地实践社会主义核心价值观。本文以旅游电子商务为基础,根据项目的教学内容,挖掘每一个项目的思政元素,并将专业课程设置为思政教育平台,培养学生“爱国、文化、职业”等方面的情操和素养。

主 题 词：课程思政 专业课程 项目化 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.19311/j.cnki.1672-3198.2025.02.069

馆 藏 号：203156484...