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中华优秀传统文化融入中学化学教学的设计与实践——以“燃烧和灭火”为例

中华优秀传统文化融入中学化学教学的设计与实践——以“燃烧和灭火”为例

作     者:孙沣瑶 魏力权 李宁洁 柏䶮 范艳花 

作者机构:河南大学化学与分子科学学院河南开封475004 河南大学附属中学河南开封475004 

基  金:河南省研究生教育改革与质量提升工程项目(课程思政示范课程项目)“化学教育概论”(YJS2024SZ25) 河南省研究生教育改革与质量提升工程项目[专业学位研究生校企(产)联合实践课程项目]“化学课程与教学论”(YJS2025XQLH35) 河南省教师教育课程改革研究项目“数智时代师范生技术素养提升路径研究:基于强国战略的科学教师教育”(2025-JSJYYB-006) 河南省哲学社会科学研究教育强省项目“科学教育中化学教师人工智能素养提升及研究:现状、因素及路径”(2025JYQS0015) 河南省高等教育教学改革研究与实践项目(研究生教育类)“‘学院—研究院—基地’三位一体工程类专业学位研究生培养模式创新与实践”(2023SJGLX012Y) 河南省高等教育教学改革研究与实践项目“‘学院—研究院—基地’三位一体拔尖创新人才培养探索与实践”(2024SIGLX0043) 河南省师范类专业实践教学能力提升项目“化学专业”的阶段性研究研究成果 

出 版 物:《化学教与学》 (Chemistry Teaching and Learning)

年 卷 期:2024年第22期

页      码:40-44,75页

摘      要:本文构建了在化学教学中融入中华优秀传统文化的方法与步骤,并以“燃烧和灭火”为例,围绕火折子的历史与制作,引导学生在传统文化情境中探究燃烧的条件与灭火的原理,体悟我国古代劳动人民的智慧,通过动手制作火折子体会调控化学反应的重要意义,通过对比古今灭火方法,认识科技发展的重要性,进而增强文化自信,落实立德树人的根本任务。

主 题 词:中华优秀传统文化 中学化学 燃烧和灭火 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1008-0546.2024.22.011

馆 藏 号:203156487...

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