大概念视角下初中英语单元作业设计探究

作     者：林文财 

作者机构：福建省连江一中鲤鱼山校区 

出 版 物：《华夏教师》 (Cathay Teacher)

年 卷 期：2024年第32期

页      码：108-110页

摘      要：当前初中英语教学中的作业设计存在碎片化、重复化、机械化和应试化等问题,《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)强调加强单元教学的整体性,大概念教学因其具有迁移性、统摄性、中心性等特征,与单元教学的价值追求不谋而合。本文从“关联整合”的知识结构作业、“学以致用”的学习思想作业和“以文化人”的学科价值作业三个维度出发,浅析大概念视角下初中英语单元作业设计的路径和方法,为初中英语作业的优化抛砖引玉。

主 题 词：大概念 初中英语 单元作业 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16704/j.cnki.hxjs.2024.32.038

馆 藏 号：203156497...