构建医学免疫学多元化互动式课堂教学评价体系的实践与探索

作     者：王茉琳 李晓光 王建杰 杨景云 

作者机构：佳木斯大学基础医学院黑龙江佳木斯154007 佳木斯大学附属第三医院黑龙江佳木斯154007 

基　　金：佳木斯大学教育教学研究项目-多元化互动式教学模式在<医学免疫学>教学中的应用 

出 版 物：《中国微生态学杂志》 (Chinese Journal of Microecology)

年 卷 期：2013年第25卷第8期

页      码：969-971页

摘      要：根据医学免疫学的特点和我国教学现状,设计了多种互动式教学方式,提高基础课的教学质量。在实施课堂教学过程中,评价问题仍将是影响其顺利实施的关键因素之一。对相应的评价应在一定层次上进行理论上的探讨和系统的构建,为今后全面实施多元化互动式课堂模式进行有益的尝试,也为全面实现素质教育提供良好的基础。

主 题 词：评价体系 多元化 互动式 医学免疫学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.13381/j.cnki.cjm.2013.08.008

馆 藏 号：203156506...