初中数学课堂应当“活”起来

作     者：卓明华 

作者机构：江西省南康市第三中学 

出 版 物：《知识窗（教师版）》 (Knowledge World)

年 卷 期：2013年第16期

页      码：40-40页

摘      要：初中数学课堂是学生数学学习的主阵地,教师只有精心营造宽松、愉悦的环境,发挥学生的主体作用,设计学生感兴趣的问题,才能激发学生的创新思维,取得举一反三的教学效果,最终发挥课堂主阵地的作用,让学生拥有一个鲜活的课堂。

主 题 词：初中数学 课堂 活起来 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203156510...