课题导入式教学法的应用研究——以老年人卫浴产品设计为例

作     者：付静 曹琳 

作者机构：江汉大学设计学院湖北武汉430056 

基　　金：2013年教育部人文社会科学研究青年基金项目"基于老龄化社会的城市老年人卫浴设施无障碍设计的研究及应用"(编号:13YJC760016)成果之一 

出 版 物：《黑龙江高教研究》 (Heilongjiang Researches on Higher Education)

年 卷 期：2014年第32卷第7期

页      码：174-176页

摘      要：针对艺术类学科中人机工程学课程的教学改革与实践进行探讨,提出课题导入式教学法,以老年人卫浴产品创新设计分析为例,在教学内容与方法上将以往的"理论讲解"转化为"课题实践"模式,突出将理论教学与课题实践相结合、在教学环节设置中以"课题导入—实践分析—理论讲解"相结合的逆向思维教学模式。

主 题 词：人机工程学 教学实践 应用研究 课题导入式教学法 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.19903/j.cnki.cn23-1074/g.2014.07.055

馆 藏 号：203156543...