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基于OBE 理念《C语言程序设计》课程思政教学研究与实践

基于OBE 理念《C语言程序设计》课程思政教学研究与实践

作     者:周慧 涂毅晗 Hui Zhou;Yihan Tu

作者机构:江西应用科技学院江西南昌330100 

基  金:2021年江西省教育厅教改课题“基于OBE理念《C语言程序设计》课程思政教学研究与实践”(项目编号:JXJG-21-29-5) 

出 版 物:《现代教育与应用》 (Modern Education and Application)

年 卷 期:2024年第2卷第6期

页      码:197-199页

摘      要:在基础教育课程改革的逐步深入下,高职学生的核心素质越来越受到人们的重视。高职“思想政治理论课”是高职德育工作的核心内容,也是高职德育实效性的保证。当前《C语言程序设计》与高职思政教育的衔接不够紧密,致使其在专业课教学中的“思政”作用受到了削弱。为此,本课题拟采用以结果为导向的OBE教育理念,通过逆向设计教育目标,正向实施思政教育,以保证《C语言程序设计》教育与思想政治教育的有机结合。希望能对高职思想政治理论课的实践性进行有益地探讨和思考。

主 题 词:思政课程 OBE教育理念 学习成果 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203156561...

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