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教师专业成长的三种追求

教师专业成长的三种追求

作     者:蒋智春 

作者机构:江苏高邮市高邮镇北海小学 

出 版 物:《教学与管理(小学版)》 (Journal of Teaching and Management)

年 卷 期:2015年第6期

页      码:21-22页

摘      要:观摩公开课,提升课堂教学质态,已成为老师专业成长道路上不可或缺的环节。通过访谈参与公开课听课的教师,发现他们有三种追求:一是追求好课教法与模式,二是追求有效教学设计与理念,三是追求数学本原思想与探索。

主 题 词:教师专业成长 课堂教学 成长道路 教学设计 公开课 观摩 数学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203156599...

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