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培养学生中医科研能力的《基础医学实验基本技能》实验教学模式构建研究

培养学生中医科研能力的《基础医学实验基本技能》实验教学模式构建研究

作     者:丛培玮 郭隽馥 苗兰英 王俊岩 CONG Peiwei;GUO Junfu;MIAO Lanying;WANG Junyan

作者机构:辽宁中医药大学教学实验中心沈阳110847 

基  金:辽宁省教育厅普通高等教育本科教学改革研究项目(No:UPRP20140734) 辽宁中医药大学教学改革研究项目(No:LNZYJG2013 006) 

出 版 物:《中国中医药现代远程教育》 (Chinese Medicine Modern Distance Education of China)

年 卷 期:2015年第13卷第23期

页      码:92-93页

摘      要:以"人参补气摄血作用"综合设计性实验为例,就教学模式,教学过程,形成性评价与反馈和教学体会等几方面展开讨论与总结。这种新型模式实验教学,不仅极大地锻炼学生自主学习能力,增强实验基本操作能力及科研创新能力,同时也促进教师不断提高自身的专业能力及实验技能。期待为中医院校如何结合自身特点开展《基础医学实验基本技能》实验教学的改革探索新的道路。

主 题 词:基础医学 综合设计性实验 教学方法 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 10[医学] 

D O I:10.3969/j.issn.1672-2779.2015.23.048

馆 藏 号:203156616...

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