在教学中巧妙预设 为作文生成奠基

作     者：伍海青 

作者机构：昆明市五华区教育科研中心 

出 版 物：《课程教材教学研究（小教研究）》 (KECHENG JIAOCAI JIAOXUE JANJIU（XIAOJIAO YANJIU）)

年 卷 期：2010年第Z3期

页      码：36-37页

摘      要：预设到生成是理念构想到实质达成的一种质的飞跃。在灵动、开放的阅读教学过程中,精巧的预设往往能焕发学生作文生成创新的灵感、思维的火花,从而生成出许多"美丽"的作文来。那么,如何科学而艺术地运用"预设"和"生成",使学生写出个性张扬、异彩纷呈的作文来呢?

主 题 词：阅读教学过程 教学动态 哈尔威船长 习作教学 感受生活 全班交流 敏锐感 苏教版 聂耳墓 太华寺 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-8787-B.2010.05.020

馆 藏 号：203156638...