VR沉浸式体验在建筑设计空间认知教学中的应用研究

作     者：蒋毅 高加雨 朱启明 夏胜 Jiang Yi;Gao Jiayu;Zhu Qiming;Xia Sheng

作者机构：长沙理工大学建筑学院 湖南大学建筑与规划学院 五邑大学土木建筑学院 

基　　金：2021年湖南省高等学校教学改革研究重点项目(HNJG-2021-0069) 2023年教育部人文社会科学研究青年基金项目(23YJC760046) 2024年长沙理工大学学位与研究生教育教学改革课题(CLYJSJG24063) 

出 版 物：《城市建筑》 (Urbanism and Architecture)

年 卷 期：2025年第22卷第2期

页      码：148-150页

摘      要：在传统建筑设计教学中,学生只能通过二维图形来认知体验空间中的人体尺度和环境品质,学生的自主学习能力受到了限制,不利于学习兴趣的激发。本研究将VR沉浸式体验技术引入空间认知教学,探讨VR沉浸式体验教学的应用效果。研究结果表明,VR技术的应用有效增强了学生的空间感知和设计能力,为建筑教学提供了新的路径。

主 题 词：沉浸式体验教学 空间感知 空间满意度 教学效果 

学科分类：081302[081302] 08[工学] 0813[工学-化工与制药类] 

D　O　I：10.19892/j.cnki.csjz.2025.02.37

馆 藏 号：203156739...