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决策树在高职计算机课程教学中的设计与应用——以朔州师范高等专科学校C语言程序设计课程为例

决策树在高职计算机课程教学中的设计与应用——以朔州师范高等专科学校C语言程序设计课程为例

作     者:李艳 LI Yan

作者机构:朔州师范高等专科学校数计系山西朔州036000 

出 版 物:《石家庄职业技术学院学报》 (Journal of Shijiazhuang College of Applied Technology)

年 卷 期:2024年第36卷第6期

页      码:62-66页

摘      要:将决策树的自动分类能力应用于朔州师范高等专科学校计算机C语言程序设计课程分为几个步骤:收集决策树分类模型参数训练数据,组建知识群与线上资源分类,用于线下课堂教学.实践表明:该自动分类系统能够帮助学生快速获得个性化的线上资源,辅助教师了解学生的学习情况,针对性地制定线下课程教学内容.对切实提升高职学生的理论水平和实操能力有帮助.

主 题 词:决策树 混合教学模式 高职教育 计算机课程 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

馆 藏 号:203156826...

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