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“校园昆虫旅社”项目化学习案例

“校园昆虫旅社”项目化学习案例

作     者:金欢 

作者机构:上海市嘉定区第一中学附属小学 

出 版 物:《现代教学》 (Modern Teaching)

年 卷 期:2025年第1期

页      码:187-188页

摘      要:“校园昆虫旅社”是一个跨学科项目化学习案例,旨在通过实践操作和观察研究,让学生了解昆虫知识,培养学生的设计、观察、研究、记录和保护自然的能力。该项目涵盖科学、美术、劳动三门学科,通过建立昆虫栖息地,激发学生对科学、美术和劳动学科的兴趣。学生将参与从知识储备到设计、建造、布置、运营、观察、记录,再到总结分享的全过程,形成环保意识和团队合作精神。该项目不仅注重知识学习,还强调持续性观察和记录,以深化学生对生态保护的理解,是一个有效的综合素质培养途径。

主 题 词:校园昆虫旅社 项目化学习 团队合作 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203156880...

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