基于维度拓展的思维应用模式及其教学应用

作     者：沈军 刘园 张维冬 

作者机构：三江学院计算机科学与工程学院江苏南京210012 东南大学计算机科学与工程学院江苏南京211102 

出 版 物：《计算机教育》 (Computer Education)

年 卷 期：2025年第1期

页      码：170-173页

摘      要：针对如何提高学习力和培养创新力问题,提出一种基于维度拓展的思维应用模式,结合具体案例介绍该模式的实际教学应用,探讨如何通过不断拓展基本思维应用模式的维度,将隐藏于知识谱系中的思维规律和应用显性化,实现知识学习图式建构认知的提升,以培养元认知能力。

主 题 词：教学设计 思维应用模式 维度拓展 学习力 创造力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16512/j.cnki.jsjjy.2025.01.002

馆 藏 号：203156923...