家园社协同推进幼儿劳动教育

作     者：杨梦竹 

作者机构：淮北职业技术学院工艺美术系安徽淮北235000 

基　　金：淮北职业技术学院人文社会科学研究重点项目“幼儿美术教育中的游戏化探究”(2022-B-4) 安徽省科研编制计划重点项目“产教融合背景下应用型设计人才的校企双元育人创新模式研究”(2023AH052864) 

出 版 物：《淮北职业技术学院学报》 (Journal of Huaibei Vocational and Technical College)

年 卷 期：2025年第24卷第1期

页      码：56-59页

摘      要：劳动教育具有综合育人功能,有助于促进幼儿全面发展。幼儿劳动教育效果的提升可以从家庭、幼儿园、社区协同共育入手。家园社协同推进幼儿劳动教育,旨在将劳动教育融入幼儿日常生活,发挥劳动教育的育人作用。

主 题 词：学前教育 劳动教育 家园社协同 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16279/j.cnki.cn34-1214/z.2025.01.015

馆 藏 号：203156925...