艺术俱乐部教育对高职学生心理资本的影响研究

作     者：张田田 高琦 沈启亮 ZHANG Tiantian;GAO Qi;SHEN Qiliang

作者机构：芜湖职业技术学院人文旅游学院安徽芜湖241000 

基　　金：2021年度校级质量工程“心灵氧吧工作室”(2021fdygzs01) 2022年度安徽省教学研究一般项目“高职公共艺术课程中美术体验与实践的创新研究”(2022jyxm1787) 

出 版 物：《安徽职业技术学院学报》 (Journal of Anhui Vocational And Technical College)

年 卷 期：2024年第23卷第4期

页      码：77-84页

摘      要：为探究艺术俱乐部教育对高职学生心理资本的影响,从芜湖某高职院校随机抽取参加俱乐部的201名学生作为实验组、未参加俱乐部的191名学生作为对照组,在俱乐部课程开始与结束时进行积极心理资本问卷调查。结果表明,开课前两组学生心理资本无显著差异。课程结束后,参加俱乐部的学生心理资本显著提高;语言艺术俱乐部学生的心理资本高于非语言艺术俱乐部学生;男生心理资本高于女生,但性别因素与是否参加俱乐部对心理资本的影响无交互作用。研究证实,艺术俱乐部教育能够有效提升00后高职学生的心理资本水平。

主 题 词：艺术俱乐部教育 高职学生 心理资本 

学科分类：0402[教育学-体育学类] 04[教育学] 040201[040201] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-9536.2024.04.014

馆 藏 号：203156932...