基于虚拟仿真和BOPPPS的混合式教学模式在生理学实验教学中的应用

作     者：马雪莲 崔敏 姚伟 崔爽 

作者机构：山东大学基础医学院山东济南250012 

基　　金：山东大学基础医学院一般项目“‘三全育人’视角下融合课程思政的BOPPPS教学模式在混合式生理实验教学中的应用”(编号:2023Y149) 

出 版 物：《西部素质教育》 (Western China Quality Education)

年 卷 期：2025年第11卷第1期

页      码：9-12页

摘      要：文章首先说明了相关概念,然后分析了生理学实验教学现状,接着从课前、课中、课后、评价四个方面论述了基于虚拟仿真和BOPPPS的混合式教学模式在生理学实验教学中的应用设计与实践,最后评价了基于虚拟仿真和BOPPPS的混合式教学模式在生理学实验教学中的应用效果。

主 题 词：混合式教学模式 生理学实验教学 虚拟仿真 BOPPPS 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.16681/j.cnki.wcqe.202501003

馆 藏 号：203156940...