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红色音乐文化融入高校美育实践课程教学的价值与路径探索——以“钢琴表演艺术”通识课为例

红色音乐文化融入高校美育实践课程教学的价值与路径探索——以“钢琴表演艺术”通识课为例

作     者:朱映瑜 

作者机构:五邑大学通识教育学院 

基  金:广东省高等教育学会“十四五”规划2023年度高等教育研究课题“中国式现代化背景下高校美育课程思政的教学实践研究”(立项编号:23GYB53)的阶段性成果 五邑大学校级本科高质量课程建设与创新创业教育建设改革项目“基于红色音乐文化视角下美育实践课程的价值引领教学改革与实践路径探索”(项目编号:KC2022074)的结项成果 

出 版 物:《艺术家》 (The Artists)

年 卷 期:2024年第12期

页      码:77-79页

摘      要:为响应“十四五”规划与2035年建成文化强国这一远景目标的号召,新时代的高校美育不再只是简单的艺术教育或技能教育,而是落实立德树人的重要载体。中共中央办公厅、国务院办公厅与教育部在近年印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》《高等学校课程思政建设指导纲要》等文件,以更好地贯彻美育培根铸魂的教育理念。因此,如何在实现美育知识普及的基础上帮助学生树立正确的价值观、建立与社会主义核心价值观相符的美学认知,是高校在美育实践方面的新挑战与新课题。

主 题 词:红色音乐文化 立德树人 社会主义核心价值观 高校美育 学校美育 技能教育 通识课 美育实践 

学科分类:13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203156952...

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