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跨学科视角下舞蹈高等教育改革的机遇与挑战

跨学科视角下舞蹈高等教育改革的机遇与挑战

作     者:李晓唱 

作者机构:北京舞蹈学院人文学院北京100871 

基  金:北京市社会科学基金项目青年项目“改革开放40年中国舞蹈高等教育改革发展研究”(18YTC021) 

出 版 物:《当代音乐》 (Modern Music)

年 卷 期:2025年第1期

页      码:11-14页

摘      要:新文科建设背景下的艺术教育强调不同学科之间的交叉融合,艺术学学科门类的调整正是对新文科建设的有力回应。当前,不同学科之间的边界正逐渐模糊,社会对人才的需求也从单一技能型人才逐步转向多技能、复合型人才。在此种社会文化语境中,跨学科视角对于舞蹈学科的繁荣发展尤为关键,同时对舞蹈高等教育的改革提出了新的要求。本研究以跨学科教育的理论为分析框架,考察现阶段舞蹈高等教育改革发展面临的机遇与挑战,并提出跨学科视角下的改革策略。

主 题 词:跨学科 舞蹈高等教育 机遇与挑战 改革策略 

学科分类:13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

D O I:10.3969/j.issn.1007-2233.2025.01.005

馆 藏 号:203157015...

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