看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >产教融合视域下“工程概论”教学设计与实践 收藏
产教融合视域下“工程概论”教学设计与实践

产教融合视域下“工程概论”教学设计与实践

作     者:丁淑妍 李世宝 李永 张锡岭 DING Shu-yan;LI Shi-bao;LI Yong;ZHANG Xi-ling

作者机构:中国石油大学〔华东〕海洋与空间信息学院山东青岛266580 

基  金:2022年度中国石油大学(华东)教学改革重大项目“数字化时代高校教学督导体系的研究与重构”(CT2022003) 2022年度中国石油大学(华东)研究生精品示范课程建设项目“EDA与数字系统设计”(UPCYJP-2022-12) 2022年度中国石油大学(华东)常规教学改革项目“基于产教融合的‘工程概论’案例式教学方法研究与实践”(CM2022061) 2022年度中国石油大学(华东)常规教学改革项目“通信工程专业第二课堂与第一课堂协同培养创新创业能力研究”(CM2022066) 

出 版 物:《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期:2025年第1期

页      码:53-56页

摘      要:针对当前高等教育工科专业应用型人才培养需求,依托中国石油大学(华东)通信工程专业产教融合办学定位和通信工程行业特点,结合“工程概论”课程教学目标,构建了“需求引领、学生中心、成果导向、双元主导、线上线下结合”的产教融合教学模式。在产教融合教学目标设定、产与教融合点挖掘、保障机制建立等方面开展了教学改革,实施了“课前—课中—课后—考核”全过程的产教融合育人模式。实践表明,该模式在学生工程素养提升、教师工程实践教学能力提高、工程师理论水平提升、科技成果转化和服务社会等方面均取得较好成效,具有较强的示范作用和推广价值。

主 题 词:产教融合 项目管理 工程素养 案例式教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.20263/j.cnki.jyjxlt.2025.01.018

馆 藏 号:203157081...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分