小乐器在小学音乐教学中的应用

作     者：宗霁昀 

作者机构：无锡市钱桥中心小学江苏无锡214000 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 

年 卷 期：2025年第1期

页      码：119-122页

摘      要：2022年版《义务教育艺术课程标准》强调艺术课程要对学生进行审美教育,鼓励学生活动参与,认知升华,带动学生在艺术表现、创意实践、文化理解、审美感知等多方面全面发展。所以在小学音乐教学工作开展中,教师要重视小乐器的恰当应用,充分展现小乐器便携、易操作特点,让学生吹奏、敲击或尝试弦乐演奏,增强学生节奏感,帮助学生感受声音特点,激活学生学习兴趣,提高学生艺术素养。现从小乐器的特点分析入手,浅谈小乐器在小学音乐教学中应用的价值,并针对性分析小学音乐教学中小乐器应用的积极对策。

主 题 词：小学 小乐器 音乐教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203157084...