3C模式下产教研协同育人模式新探索——以机械设计类专业为例

作     者：王荣 刘伟 段书用 

作者机构：河北工业大学机械工程学院天津300401 

基　　金：河北省研究生示范课程“机械系统可靠性设计”(KCJSX2024012) 河北工业大学本科教育教学改革研究与实践校级重点项目“3C模式下高校机械设计类专业协同育人模式研究与实践”(202301029) 

出 版 物：《高教学刊》 (Journal of Higher Education)

年 卷 期：2025年第11卷第5期

页      码：161-164页

摘      要：围绕国家需求统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,探索以产业发展需求为导向的机械设计类专业特色课堂教学模式。针对行业企业技术人员人才培养参与度不高,以企业-高校-科研团队合作为基础,推行本科生“双导师”多元协同育人3C(Corporation-College-Community)模式,将产业、教育和科研统筹融合、良性互动,完善双向需求导向的专业人才培养方案,实现此类培养模式的可持续发展。构建“专业共建、课程共担、人才共育”校企协同育人的产教研融合的创新型人才培养模式,将有效提高机械设计类本科生专业素质与素养,进而提高本科生创新能力以及就业素质和就业水平。

主 题 词：产教研融合 协同育人 创新人才 特色课堂 人才培育 

学科分类：120202[120202] 12[管理学] 0202[经济学-财政学类] 1204[管理学-公共管理类] 02[经济学] 1202[管理学-工商管理类] 

D　O　I：10.19980/j.CN23-1593/G4.2025.05.038

馆 藏 号：203157087...