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OBE教育理念在高职英语教学中的渗透策略

OBE教育理念在高职英语教学中的渗透策略

作     者:韩美玲 赵辉 王欢 

作者机构:石家庄理工职业学院河北石家庄050000 

出 版 物:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 

年 卷 期:2025年第1期

页      码:188-191页

摘      要:本文旨在探讨OBE(Outcome-Based Education,成果导向教育)教育理念在高职英语教学中的渗透实践。通过深入分析OBE教育理念的核心特点,结合高职英语教学的实际需求,本文提出了在课程设计、教学方法以及评价机制等方面的渗透策略。实践表明,OBE教育理念有助于提升高职英语教学的针对性和实效性,培养学生的英语应用能力和综合素养。本文的研究对于推动高职英语教学的改革与创新具有一定的参考价值。

主 题 词:OBE教育理念 高职英语教学 课程设计 教学方法 评价机制 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203157088...

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