OBE理念下的《沟通与写作》课程教学改革路径研究

作     者：吕雅清 

作者机构：北华航天工业学院河北廊坊065000 

基　　金：北华航天工业学院教改课题:OBE理念下的《沟通与写作》课程教学改革路径研究(JY-2023-49) 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 

年 卷 期：2025年第1期

页      码：058-061页

摘      要：OBE成果导向教育作为一种教育理念,强调学生的学习成果是教育活动的核心。它不仅关注知识的传授,更重视学生能力的培养和发展。在教育实践中,OBE理念通过明确的学习目标、有效的评估机制以及灵活的教学策略,致力于确保学生达到预期的学习成果。本文阐述了OBE的理念特征,通过对《沟通与写作》课程开展现状的调查研究,提出了OBE理念下《沟通与写作》课程教学改革的路径:要从学生出发,精准定向教学设计,合理设置教学内容;要结合实际需求, 创新教学方法;要采用奖惩措施与多样化的考试方式,合理科学地建立考核制度。

主 题 词：OBE教育理念 《沟通与写作》 教学改革路径 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203157092...