新课标背景下提高小学数学课堂教学有效性的策略探究

作     者：束颖 

作者机构：盐渎实验学校江苏盐城224055 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 

年 卷 期：2025年第1期

页      码：190-193页

摘      要：新课程标准下,如何有效地提升初中数学课堂的学习效果是一个值得研究的问题。本文从教学效能的意义入手,对目前我国小学数学教学中存在的一些问题进行了深入的探讨。在此基础上,通过具体的教学实例来说明其实施的成效,希望能给广大的小学数学教师们提供一些有用的借鉴,从而推动我国的小学数学教育水平的提高。通过分析当前小学数学教学面临的问题,提出了优化教学设计、创新教学方法、加强师生互动、运用现代教育技术等策略,并结合实际教学案例展示了这些策略的应用效果。

主 题 词：新课标 小学数学课 教学有效性 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203157100...