基于心流理论的幼儿识字APP交互界面设计

作     者：张依婷 王雨萱 倪佳琪 吴柔琴 Zhang Yiting;Wang Yuxuan;Ni Jiaqi;Wu Rouqin

作者机构：浙江师范大学设计与创意学院浙江金华 

出 版 物：《科学技术创新》 (Scientific and Technological Innovation)

年 卷 期：2025年第5期

页      码：202-207页

摘      要：当前,互联网教育的普及带动了幼儿在线教育的推广。本文旨在提出一种引导幼儿进入心流体验的识字APP交互界面设计策略,提升幼儿在线识字学习的用户体验。以心流理论为基础,根据词频分析法调查分析获取用户评价;对当前识字APP交互界面进行问题分析,并根据幼儿现阶段特征和认知方式提出设计需求;结合心流理论的三个特征构建识字APP交互界面设计策略,包括设定清晰的学习目标和任务,设置合理的挑战难度和呈现符合儿童认知的交互场景。最终将设计策略应用在识字APP交互界面设计中,为后续幼儿学习类交互界面设计提供了借鉴意义。

主 题 词：幼儿识字APP 交互界面设计 用户体验 心流理论 

学科分类：12[管理学] 1201[管理学-管理科学与工程类] 08[工学] 081201[081201] 0812[工学-测绘类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-1328.2025.05.049

馆 藏 号：203157133...