人工智能介入儿童教育产品及包装设计研究

作     者：谢嘉欣 朱诗源 XIE Jia-xin;ZHU Shi-yuan

作者机构：长沙理工大学设计艺术学院湖南长沙410114 

基　　金：湖南省教育厅重点项目(湖南视频文创产业融合发展机制及对策研究22A0203) 

出 版 物：《绿色包装》 (Green Packaging)

年 卷 期：2025年第1期

页      码：196-199页

摘      要：本文旨在探讨人工智能技术介入儿童教育产品与包装设计的创新应用,以提升包装的教育性、趣味性和吸引力。通过分析当前儿童教育产品包装设计的现状与不足,结合人工智能的先进特性,提出几种融合创新的设计途径,以期为相关领域的未来发展提供设计创新思路。

主 题 词：人工智能 儿童教育产品 包装设计 设计研究 

学科分类：08[工学] 0822[工学-核工程类] 

D　O　I：10.19362/j.cnki.cn10-1400/tb.2025.01.043

馆 藏 号：203157133...